Para aqueles que estão iniciando no mundo da programação, temos aqui um apanhado de várias linguagens de programação com a clássica frase de iniciação a um linguagem: Hello, World! Só para vocês terem ideia de que a mesma coisa pode ser escrita em várias formas diferentes, que variam de acordo com os parâmetros de cada linguagem, assim como na linguagem humana:
Retomando nossos estudos de Lógica em Programação, onde havíamos concluído os exemplos e testes utilizando a estrutura condicional SE. Mas, como já faz um tempinho que não codificamos, estou colocando aqui uma revisão (explicação e lista de exercícios) para relembrarmos o que já foi aprendido.
Lembrando como a estrutura SE funciona:
O material apresentado é da mesma apostila que eu havia disponibilizado a vocês (à partir da pg. 15):
Vamos treinar pensamento computacional de forma bem simples? Vamos desenferrujar? Então aceitem o desafio abaixo que é do Google, e depois me contem na nossa sala virtual do TEAMS!
E chegamos ao final deste semestre!! Com muito esforço e dedicação, a classe foi muito bem, continuem assim! Seguem as menções finais da disciplina de Lógica de Programação. E aguardo todos no 2o. ciclo!! Parabéns!!
Após a competição de programação na aula de LOP, este foi o resultado pela escolha da turma! Parabéns a toda a classe pelo envolvimento e aos vencedores: Thiago de Andrade e Leonardo Enrique ! Levaram o prêmio, Parabéns !!
1. Faça um algoritmo que receba o salário de um funcionário, calcule e mostre o valor do novo salário, sabendo-se que este recebeu um aumento de 25%.
2. Faça um algoritmo que receba o valor de um depósito e o valor da taxa de juros. Calcule e mostre o valor do rendimento e o valor total acumulado (depósito+rendimento).
3. Faça um algoritmo que receba o nome de um produto, o valor deste produto, o vendedor ofereceu 10% de desconto para pagamento à vista. Calcule e mostre o valor com o desconto para o cliente.
4. Faça um algoritmo que receba o nome de um aluno, três notas, calcule e mostre a média aritmética entre elas.
Desenvolva os seguintes algoritmos:
1. Construir um algoritmo que leia um valor numérico inteiro e apresente como
resultado os seu valores sucessor e antecessor.
2. Entre com um valor numérico inteiro, calcule o dobro do valor e mostre o resultado.
3. Entre com o nome, o ano atual e o ano de nascimento de uma pessoa. Calcule sua
idade e exiba o resultado.
4. Elaborar um programa que apresente o valor da conversão em real (R$) de um valor lido em dólar. O programa deve solicitar o valor da cotação do dólar e também a quantidade de dólares a serem convertidos.
sejam bem vindos ao meu blog, onde costumo colocar material de apoio para nossas aulas. Para começar segue abaixo o conteúdo explicado na aula de ontem: